當今時代瞬息萬變,一個好的設計師必須同時是一個非常靈活的思想家。眾多新的交叉學科以令人振奮的方式涌現--擁有多樣性背景的設計師團隊,以更跨學科的方式進行協作。如果設計教育擁有一個堅實的基礎,設計者將能適應無處不在的生產、傳播、營銷、文化和生活方式的變化形態。
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設計師還應該加強一種強有力的審美能力,辨識同時具備歷史性和現代性的影響,作為美學,總是具備有一種社會文化基礎。此外,洗浴設計公司需要了解他們的選擇將導致的生態影響,使他們可以幫助他們的行業得以積極發展,造福子孫。
現在,大多數中國年輕的設計師認為,如果中國希望成為一個具有自身特色的設計國家,必須保持傳統元素,如形狀或材料。這樣一個成功的過渡應該從教育開始。目前的挑戰不只是照本宣科地使用一個設計元素,而是隨著設計的發展,通道開發和轉化新方式衍生這些元素。例如,只需添加一個符號或輪廓,目前看來可能會覺得膚淺,但著眼于相同的形式或符號的基礎上,將其轉變為當代理論,可能是令人興奮和美麗的。
要想實現“中國洗浴設計”,中國的實踐者們需要發展個體從業人員的知識和藝術工藝,隨著其快速的成長和全球化成就,從他們的過去,從問題中面向中國的社會。模仿歐洲設計將是一種倒退。對如此強烈的歷史文化進行進化,可以確立中國在設計領域的領先地位無論如何,歐洲、美國、以色列以及澳洲等國家的設計的教育系統,都非常強大。設計教育的課程和資源需要大量的額外支持,開始這一進程。中國的學校在美術方面極有建樹,并開始關注設計教育的臨界。